三到四岁的宝宝已经和父母同桌吃饭很长时间了。看着大人使用筷子,宝宝一定充满了好奇。其实三四岁是宝宝学习使用筷子的最佳时期。专家认为,使用筷子可以帮助孩子提高协调能力和精细运动技能,还可以鼓励孩子尝试新食物。
现代医学研究证明,用筷子夹食物的动作不仅仅是五个手指的活动,还会影响肩、肘、腕、手指以及上臂的30多个大小关节、前臂、手掌、手指等50多块肌肉的运动,特别是对于主要用右手工作的人来说。管理和控制手的神经中枢占据大脑皮层最广泛的区域,尤其是拇指。
这些手关节和肌肉只有在大脑中枢神经系统的指令下才能完成用筷子夹起食物的动作。反过来,这些关节和肌肉拾取食物的动作会刺激脑细胞,有助于儿童的大脑发育。
3岁以后,是孩子智力发展的关键时期。此时学习使用筷子,不仅可以练习手指的各种动作,还可以促进大脑发育,从而提高孩子的思维能力和操作能力。这是对手和脑的训练。重要手段之一。
另外,这个时候的孩子已经不满足于用小勺子吃饭,喜欢模仿大人的吃饭动作,需要用筷子。家长可以趁势让孩子学会用筷子吃饭。
专家建议:
1、选择竹筷子,因为方形竹筷子容易盛放食物,无毒、轻便、好握。
2、用爆米花作为食物,很轻,上面有凹槽和裂缝,很容易加起来,刺激孩子练习。
3.允许“作弊”。您可以在筷子尖端缠绕橡皮筋以增加摩擦力。特别强调的是,如果一时夹得不好,家长不要责备他们,而应该对由此导致的用餐时间延长、食物洒落等情况给予包容。